26 января, в преддверии годовщины полного снятия блокады Ленинграда, в кинотеатре «Победа» для учащихся школы № 5 и Балашовского политехнического лицея прошли киноуроки мужества «Они не сдались!».
Архив 26.01.2017
Янв 26
В отделе музея «Дом купца Дьякова» состоялось открытие персональной выставки преподавателя МУДО «Балашовская ДХШ им. В.Н. Бочкова» – И.С. Велиметовой.
24 января 2017 года в отделе музея «Дом купца Дьякова» состоялось открытие персональной выставки «ВелИСа» преподавателя МУДО «Балашовская ДХШ им. В.Н. Бочкова» – Велиметовой Инны Сергеевны. Юные гитаристы и певцы народных ансамблей — обучающиеся ДШИ №1 выступили перед гостями выставки с музыкальным приветствием. На выставке было представлено 18 художественных работ на разную тематику – от фэнтази …
Янв 26
В МУК «Центр культуры БМР» состоялся концерт клуба авторской песни «Привал» под руководством Андрея Конаныхина.
Концерт был приурочен ко дню рождения любимого всеми поэта и актёра Владимира Высоцкого. В музыкальной программе концерта «Я, конечно, вернусь…» прозвучали самые яркие и известные песни Владимира Высоцкого: «Песня о друге», «Баллада о книжных детях», «Райские яблоки», «Песня о переселении душ», «Лирическая», «Прерванный полёт», «Песня о звёздах», «Дом хрустальный», «Песня о земле», «Так дымно…» и …
Янв 26
РЕПЕРТУАР БАЛАШОВСКОГО ДРАМАТИЧЕСКОГО ТЕАТРА на февраль 2017 года
3 февраля, пт Нач. 10.00 «Вишневая косточка», по мотивам русских народных сказок, 0+ Проводится в ЦК БМР (ул. К. Маркса, 96) в рамках благотворительной акции «Помоги детям — поделись теплом!»
Янв 26
Расписание кт «Победа» 26 января — 1 февраля
Уважаемые зрители, обращайте внимание на даты, указанные в расписании! Расписание на 26 января 08.20 — БАЛЕРИНА (3D) — 100 руб. (6+) 10.00 — НЕВЕСТА (2D) — 100 руб. (16+) 12.30 — КИНОМЕРОПРИЯТИЕ, ПОСВЯЩЕННОЕ ДНЮ СНЯТИЯ БЛОКАДЫЛЕНИНГРАДА — 30 руб. (12+) 14.00 — ПРИТЯЖЕНИЕ (3D) — 120 руб. (12+) 16.30 — ТРИ ИКСА: МИРОВОЕ ГОСПОДСТВО (3D) …
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?
Напишите — решим!
